Help Masurian kids to learn competences of future

by Association for the Local Product Development WINDMILLS OF MASURY
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Help Masurian kids to learn competences of future
Sep 22, 2021

We released the social energy of young people!

Invisible Exhibition_3
Invisible Exhibition_3

A lot has happened since the last report! Young people from 5 schools have carried out great social campaigns, which they are very proud of. The organization of these actions gave them the opportunity to experience new skills, including establishing new relationships with adults, communicating with officials or with people met on the street during organized public fundraising events.

When students were to return to school in the second half of May 2021, everyone was afraid of returning after so long isolation at home. Our active classes (with the use of the Invisible Exhibition and cooperation classes) turned out to be an excellent topic for outdoor activities for most students, not only those who regularly participate in our classes. Fun and games allowed to integrate students and rebuild weakened peer relations.

In the last report, we wrote about the river cleaning action in Stradunach, and now we will tell you about the next actions that the young volunteers have carried out. 

The youth in Prostki organized the action "Help us to help" - the action was related to helping a friend who had a serious accident during the football match. Young volunteers organized a public fundraising event, during which they handed out homemade cookies and organized a blood donation “Donate blood - share your life”. The youth collected PLN 4,800 ($ 1,200), which was donated to the boy's family and encouraged 33 people to donate blood. The role of the young volunteers was to organize the entire action, promote the activities and create a poster (including contacts with local entities that promoted the action).

The campaign "People with autism are among us" organized by young people in Mrozy Wielkie concerned support for the beneficiaries of the Association of People with Autism "IMPULS". During a public fundraising event in the streets of the town and the surrounding villages, young volunteers handed out cookies and blue balloons (blue is a symbol of autism). The collected funds in the amount of PLN 2,220 ($ 555) were transferred to the representatives of the Association at their headquarters in Ek; by the way, young volunteers got to know the activities of the "IMPULS" Association.

The action "Youngsters, let’s get together" is an idea of young volunteers from Rozynsk Wielki to meet their peers from other schools and the opportunity to talk about topics related to the passions of young people. The meeting was held on the Discord platform, moderated by volunteers, during which young people discussed on several thematic channels. There was also a video promoting the event, made independently by young people.

Within the "School’s Trees Alley" campaign young volunteers conducted eco-lessons younger students in grades 0-5 and planted trees around the school. The entire school community and parents were involved, and they willingly joined in helping children. The role of the young volunteers was to coordinate the planting of trees by students of individual classes, to conduct classes for younger colleagues and to promote the campaign at school. Each class will take care of the tree it has planted; the trees will be named by each class.

Each of these actions was organized with local partners, who were included in the cooperation by young volunteers and publicized in the local environment (through posters, promotion on Facebook and local radio). The actions not only gave the young people the opportunity to develop their competences, but also proved that young people can do great things, despite their young age.

In June 2021, we summed up the implementation of the project in the school year, and the icing on the cake was the gamification process combined with the awarding of prizes. The ceremony took place in the Elk Cultural Center, where youth presented the invited guests and all participants what was happening under the project in the auditorium. Young people talked about their achievements and successes, practicing public speeches. Each of the youth groups received financial awards to collective consumption - it is also an opportunity to practice communication and teamwork skills.

At the end of the school year, we asked the young people what, in their opinion, was the most valuable thing that they had learned during the implementation of the project.

The responses were varied, related to specific new skills as well as values and personal development. In addition to the predominant answers (helping others, cooperation), there were such as: self-confidence, courage, showing real feelings or respecting other people's opinions.

In addition:

- 96% of respondents were satisfied with taking part in the project

- 81% of the students learned a lot about volunteering

- 85% of students acquired new skills

- 88% of students are willing to engage in voluntary activities in the future

- 96% of students would recommend participation in the project to others

 

In June 2021, we asked teachers how they rated the impact of the project on students. Here are some statements:

“The children learned to be independent. They also learned to talk and cooperate with each other. They learned to be creative and master new technologies. The big plus is that they are no longer afraid of the camera. An important competence they have acquired is also the ability to ask for help. They also saw the sense and the need to help others. It is very important that the children are integrated with each other. There are no longer divisions into the sixth or eighth grade, students form one school community. "

"The kids believed in themselves and their abilities."

“The children learned to be on time. If the action was to be successful, you had to do things in advance. "

“Children and adolescents are very involved, thanks to voluntary work they acquire a lot of competences supporting not only their social development, but also learning. We have found that students are more motivated to learn when they are active in other endeavors as well. When we do something together with the students, they feel a bond with their tutor, they believe that "we cannot let you down". And so, thanks to joint ventures, they also gain courage and self-confidence in the lessons I teach. "

 We are very pleased with such a great reception of the program! The best part is that from September onwards, new schools are joining us!

--- POLISH VERSION ---

Uwolnilismy energie spoeczna modych!

Od ostatniego raportu wiele sie dziao! Modziez z 5 szkó zrealizowaa wspaniae akcje spoeczne, z których jest dumna. Organizacja tych akcji daa im mozliwosc doswiadczania nowych umiejetnosci, w tym nawiazywania nowych relacji z osobami dorosymi, komunikacji z urzednikami czy z osobami spotykanymi na ulicy podczas organizowanych akcji zbiórek publicznych.

Kiedy w drugiej poowie maja 2021 uczniowie mieli wrócic do szkó, wszyscy bali sie tego powrotu po tak dugiej izolacji w domu. Nasze aktywne zajecia (z wykorzystaniem Niewidzialnej Wystawy oraz zajecia poswiecone wspópracy) okazay sie doskonaym tematem na zajecia plenerowe dla wiekszosci uczniów, nie tylko tych bioracych udzia na stae w naszych zajeciach. Zabawa i gry pozwoliy zintegrowac uczniów i odbudowac nadwatlone relacje rówiesnicze. 

W ostatnim raporcie pisalismy o akcji sprzatania rzeki w Stradunach, a teraz opowiemy Wam o kolejnych akcjach, jakie modzi wolontariusze zrealizowali.

Modziez w Prostkach zorganizowaa akcje „Pomóz nam pomagac” – akcja bya zwiazana z pomoca koledze, który podczas meczu uleg powaznemu wypadkowi. Modzi wolontariusze zorganizowali zbiórke publiczna, podczas której rozdawali samodzielnie upieczone ciasteczka oraz zorganizowali zbiórke krwi „Oddaj krew – podziel sie zyciem”. Modziez zebraa 4.800 z ($1200), które przekazano rodzinie chopca oraz zachecia 33 osoby do oddania krwi. Rola modych wolontariuszy bya organizacja caej akcji, promocja dziaan i namalowanie plakatu (w tym kontakty z podmiotami lokalnymi, które propagoway akcje).

Akcja „Osoby z autyzmem sa wsród nas” zorganizowana przez modziez w Mrozach Wielkich dotyczya wsparcia podopiecznych Stowarzyszenia Osób z Autyzmem „IMPULS”. Podczas zbiórki publicznej prowadzonej na ulicach miasta i okolicznych wsi, modzi wolontariusze rozdawali ciasteczka samodzielnie upieczone przez siebie i niebieskie baloniki (kolor niebieski jest symbolem autyzmu). Zebrane srodki w wysokosci 2.220 z ($555) przekazano uroczyscie przedstawicielkom Stowarzyszenia, w ich siedzibie w Eku; przy okazji modzi wolontariusze poznali dziaania Stowarzyszenia „IMPULS”.

Akcja „Modzi aczymy sie” to pomys modych wolontariuszy z Rozynska Wielkiego na spotkanie z rówiesnikami z innych szkó i mozliwosc porozmawiania na tematy zwiazane z pasjami modziezy. Spotkanie odbyo sie na platformie Discord, moderowane byo przez wolontariuszy, podczas którego na kilkunastu kanaach tematycznych odbyway sie dyskusje modych ludzi. Powsta takze filmik promujacy wydarzenie, samodzielnie zrealizowany przez modych.

Akcja „Aleja Szkolnych Drzew” polegaa na przeprowadzeniu przez uczniów zajec z zakresu edukacji ekologicznej dla uczniów klas 0-5 oraz posadzeniu wokó szkoy drzewek. Zaangazowano caa spoecznosc szkolna i rodziców, którzy chetnie waczyli sie w pomoc dzieciom. Rola modych wolontariuszy bya koordynacja sadzenia drzew przez uczniów poszczególnych klas, prowadzenie zajec dla modszych kolegów i kolezanek oraz promocja akcji w szkole. Kazda klasa bedzie miec pod opieka drzewko, które posadzia; drzewkom beda nadane nazwy przez ich opiekunów.

Kazda z tych akcji zorganizowana bya z partnerami lokalnymi, których waczyli do wspópracy modzi wolontariusze i nagasniana w srodowisku lokalnym (poprzez plakaty, promocje na Facebooku oraz lokalnym radiu). Akcje day modym nie tylko mozliwosc rozwijania kompetencji, ale takze udowodniy, ze modzi moga robic wielkie rzeczy, mimo modego wieku.

W czerwcu 2021 podsumowalismy realizacje dziaan edukacyjnych i samodzielnych akcji modziezy, a wisienka na torcie byo rozstrzygniecie grywalizacji poaczone z wreczeniem nagród. Uroczystosc odbya sie w Eckim Centrum Kultury, gdzie w sali widowiskowej zaprezentowalismy zaproszonym gosciom i wszystkim uczestnikom co sie dziao w ramach projektu. Modziez opowiadaa o swoich dokonaniach i sukcesach, cwiczac przy okazji wystapienia publiczne. Kazda z grup modziezowych otrzymaa nagrody i wyróznienia finansowe, które jako druzyna beda musieli wykorzystac w sposób uzgodniony z caa grupa – jest to takze okazja do cwiczenia w praktyce umiejetnosci komunikacji i pracy zespoowej.  

Pod koniec realizacji dziaan projektowych zapytalismy modziez, co ich zdaniem jest najbardziej wartosciowa rzecza, jakiej sie nauczyli w trakcie realizacji akcji.

Odpowiedzi byy róznorodne, dotyczyy konkretnych nowych umiejetnosci, a takze wartosci oraz rozwoju osobistego. Oprócz przewazajacych odpowiedzi (pomaganie innym, wspópraca) pojawiay sie takie jak: pewnosc siebie, odwaga, pokazywanie prawdziwych uczuc czy szanowanie odmiennych zdan innych osób.  

Ponadto:

- 96% badanych byo zadowolonych z wziecia udziau w projekcie

- 81% uczniów dowiedziao sie duzo na temat wolontariatu

- 85% uczniów zdobyo nowe umiejetnosci

- 88% uczniów chetnie zaangazuje sie w dziaania wolontariackie w przyszosci

- 96% uczniów polecioby udzia w projekcie innym

W czerwcu 2021 zapytalismy nauczycieli, jak oni oceniaja wpyw projektu na uczniów. Oto kilka wypowiedzi: 

„Dzieci nauczyy sie samodzielnosci. Nauczyy sie równiez rozmawiac i wspópracowac ze soba. Nauczyy sie kreatywnosci i opanowania nowych technologii. Duzym plusem jest to, ze przestay bac sie kamery. Wazna kompetencja, która nabyy jest równiez umiejetnosc proszenia o pomoc. Dostrzegy równiez sens i potrzebe niesienia pomocy innym. Bardzo wazne jest to, ze dzieci zintegroway sie ze soba. Nie ma juz podziaów na klase szósta czy ósma, uczniowie tworza jedna spoecznosc szkolna.”

„Dzieciaki uwierzyy w siebie i swoje mozliwosci”.

„Dzieci nauczyy sie terminowosci. Jesli akcja miaa sie udac, trzeba byo robic rózne rzeczy z wyprzedzeniem.”

„Dzieci i modziez bardzo sie angazuja, dzieki wolontariatowi nabywaja bardzo wiele kompetencji wspierajacych nie tylko ich rozwój spoeczny, ale tez nauke. Zauwazylismy, ze uczniowie sa bardziej zmotywowani do nauki, kiedy dziaaja aktywnie takze w innych przedsiewzieciach. Kiedy robimy cos wspólnie z uczniami, czuja oni wiez ze swoim opiekunem, uwazaja, ze „nie mozemy pani zawiesc”. I tak dzieki wspólnym przedsiewzieciom nabywaja tez odwagi, pewnosci siebie na lekcjach, które ja prowadze.”

Bardzo nas cieszy tak wspaniay odbiór programu! Najlepsze jest to, ze od wrzesnia doaczaja nowe szkoy, które same sie do nas zgaszaja!

Cooperation lessons
Cooperation lessons
social campaign in Mrozy_2
social campaign in Mrozy_2
social campaign in Prostki_2
social campaign in Prostki_2
social campaign in Rozynsk Wielki
social campaign in Rozynsk Wielki
social campaign in Swietajno
social campaign in Swietajno
project Gala
project Gala
Share on Twitter Share on Facebook
Comments:

About Project Reports

Project Reports on GlobalGiving are posted directly to globalgiving.org by Project Leaders as they are completed, generally every 3-4 months. To protect the integrity of these documents, GlobalGiving does not alter them; therefore you may find some language or formatting issues.

If you donate to this project or have donated to this project, you will get an e-mail when this project posts a report. You can also subscribe for reports via e-mail without donating.

Get Reports via Email

We'll only email you new reports and updates about this project.

$5,639 raised of $9,000 goal
 
157 donations
$3,361 to go
Donate Now
lock
Donating through GlobalGiving is safe, secure, and easy with many payment options to choose from. View other ways to donate

Association for the Local Product Development WINDMILLS OF MASURY has earned this recognition on GlobalGiving:

Help raise money!

Support this important cause by creating a personalized fundraising page.

Start a Fundraiser

Learn more about GlobalGiving

Teenage Science Students
Vetting +
Due Diligence

Snorkeler
Our
Impact

Woman Holding a Gift Card
Give
Gift Cards

Young Girl with a Bicycle
GlobalGiving
Guarantee

Sign up for the GlobalGiving Newsletter

WARNING: Javascript is currently disabled or is not available in your browser. GlobalGiving makes extensive use of Javascript and will not function properly with Javascript disabled. Please enable Javascript and refresh this page.