By Aintzane Lorca | Project Leader
Hola! cómo están amigos y amigas?
En el último tiempo hemos estado muy ocupados levantando propuestas y espacios para ir revisando el avance de la Reforma Educacional en Chile, todo basado en las propuestas que guían nuestro trabajo y que resumimos en la Hoja de Ruta de Educación 2020.
Es por eso que para el pasado 21 de mayo (día en que la Presidenta de Chile da su cuenta pública a la nación) levantamos la plataforma www.tenemosquehablar.cl , donde expusimos las principales propuestas de educación 2020 por nivel educativo (parvulario, escolar, técnico profesional y superior), detallando sus grados de avance y explicando a la ciudadanía el por qué esa propuesta estaba avanzada, recientemente tomada o derechamente abandonada.
Previo y durante el día de la cuenta pública estuvimos levantando desde las redes sociales los distintos mensajes de nuestras propuestas y el llamado #TenemosQueHablar, que en Chile se utiliza para expresar la necesidad de una conversación urgente.
En el mismo contexto, un tema que hemos tomado con mucha fuerza es el de la educación primaria, donde hemos recalcado su importancia a través de la publicaciónd de las columnas de opinión "Educación Parvularia: Lo que debiese ser prioridad para reducir las brechas", de nuestro investigador Danilo Olivares y también "Presidenta, tenemos que hablar de Educación Parvularia", de la investigadora Catalina Estévez.
Otra noticia importante para nosotros es que estamos avanzando para implementar en Chile la metodología "Redes de Tutoría", por lo que partirá un grupo de profesionales de la fundación a capacitarse a México, en lo que será la primera experiencia en el país de esta innovadora metodología.
Finalmente, contarles que la Red Latinoamericana por la Educación, donde participamos, ya se encuentra próxima a tener una propuesta para la campaña regional comprometida, que para este año será sobre temáticas de primera infancia. Para más detalles los invitamos a conocer su sitio oficial en www.reduca.al.net
Muchísimas gracias por estar ahí apoyándonos siempre, nos estamos viendo en un próximo reporte.
Hi! how are friends?
In recent times we have been busy raising proposals and spaces to be reviewing the progress of the Education Reform in Chile, all based on the proposals that guide our work and summarized in the Education Roadmap 2020.
That is why on May 21 (the day the President of Chile gives his public account to the nation) www.tenemosquehablar.cl raise the platform, where we exposed the main proposals of 2020 by educational level education (kindergarten, school , professional and higher technical), detailing their degrees of progress and explaining to the public why this proposal was advanced recently taken or abandoned straight.
Prior and during the day of the public accounts were raised from various social networking messages of our proposals and called #TenemosQueHablar, which in Chile is used to express the need for urgent conversation.
In the same context, a subject that we have taken very strongly is that of primary education, where we stressed its importance through publicaciónd of opinion columns "Preschool Education: What priority ought to be to reduce the gaps" our investigator Danilo Olivares and "President, we must speak of Early Childhood Education," the researcher Catherine Estevez.
Another important news for us is that we are moving to implement in Chile the methodology "Networks Tutoring", which will leave a group of professionals from the foundation to train in Mexico, in what will be the first experience in the country of this innovative methodology.
Finally, tell you that the Latin American Network for Education, where we participated, and is close to having committed a proposal for the regional campaign, which this year will be on early childhood topics. For more details we invite you to meet its official website www.reduca.al.net
Thank you for always being there to support us, we are seeing us in a next report
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By Aintzane Lorca | Project Leader
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